初中地理思维导图用画图的方式学习地理七年级下册《亚洲》复杂多样的气候#思维导图#地图是地理的第二语言，地理的灵魂是地图的阅读和使用，地图具有形象、直观的作用，可以培养观察力、想象力，发展思维能力和记忆能力，地图是我们获得地理知识的重要工具，思维导图（mindmap）是心智地图，与地图有着十分接近的渊源，也是有文字，颜色，形状，图形，线条等组成。尝试运用思维导图学习地理可以达到事半功倍的效果。初中地理思维导图：复杂多样的亚洲气候我国古代的伟大的教育家孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”既然我们不得不要面对纷繁复杂的地理知识、图表、数据、资料等，不如寻找一个快乐学习的方法，用画图的方式来学习地理，既掌握了详尽的地理常识，又体验了快乐成长的乐趣，用不同的颜色、线条、形状加上标注的文字和数字，把地图与相关数据材料画下来，整理成一幅思维导图，从此喜欢上这门课程，爱上地理，对自己的未来又增添了一份出彩的机会，何乐而不为之？为了培养大家的画图学地理的兴趣，本人拍摄了一个地理演示视频，让我们一起了解一下地图绘制的方法和过程，本视频以亚洲气候为题，由于受到复杂多样的亚洲高原山地地形的影响，亚洲的气候也变得复杂多样，我们用画图的方式来展示亚洲的气候特征，画出亚洲的十种气候类型分布，可以帮助我们形象直观的了解纬度因素，海陆因素，地形地势因素对亚洲气候的影响，对我们整体把握亚洲气候这一课题很有帮助。27:14在视频中，我们把亚洲的形状归纳为一个平行四边形，然后抓住主要地形的分布特征画出与气候关系密切的线条，标注上文字和颜色，这本身就是对知识的一种梳理和分类，是用图，变图，记图的学习方法。地理思维导图非洲的气候作为一个在校初中学生，我们画地理思维导图（mindmap），也不一定非得要求有多么精妙的绘画技法，不要求你画得非常逼真，也不要求你画出的线条多么流畅动人、丰富多彩，只需要自己在画图过程中享受一下成长的过程，用心领悟各种地理事物之间的空间变化（如方位，大小，面积，相对位置等），梳理各种地理现象之间的关系，对抽象的地理问题进行直观化、形象化处理，从而轻松掌握事物发展的趋势性规律。学会读图，记图，绘图，变图，掌握好用图示化的方法来解决地理问题，进而养成用图思考地理问题的习惯。一点小说明：在画图过程中，不要担心自己画出的图很丑，甚至会让人厌恶，还会出现一些让人费解的错误，要记住，画图的过程其实就是一种理解地理知识和学习领悟的过程，用不着对自己要求过于严格哦，如果你是一个喜欢绘画并且擅长绘画的人，就一定要发挥好自己的特长，画出让自己大吃一惊的作品。
